Inoltre, sempre agli alunni della quinta elementare il professore di Educazione Artistica Marco Galli ha proposto un progetto grafico sul concetto di Bellezza, esplorando in particolare la sezione aurea nella natura e nell’architettura.
I ragazzi hanno avuto l’opportunità di sperimentare la sovrapposizione del rettangolo aureo e della spirale aurea sulla facciata di un tempio greco, osservando così come queste forme geometriche si ritrovano nell’arte e nell’architettura. Il professore ha stimolato i giovani studenti a riflettere su cosa rappresenti per loro la "bellezza" e su come la riconosciamo nel mondo che ci circonda. È emerso che essa risiede in ogni cosa e che, in qualche modo, tutto è perfetto. La bellezza sembra rispecchiare un’armonia che è inscritta dentro di noi, una perfezione che ci completa e che ci spinge a cercarla continuamente.
La discussione si è quindi incentrata su concetti come perfezione, armonia e bellezza nel creato, evidenziando come l’ordine naturale regoli ogni aspetto dell’esistenza. Nulla è lasciato al caso; ogni elemento, nella sua totalità, appare perfetto e progettato con uno scopo preciso. Infine, l’attenzione si è concentrata sulle opere d’arte del periodo classico greco, periodo in cui i Greci seppero interpretare l’ordine della natura, tradurlo in linguaggio matematico e trasformarlo in arte e architettura.